DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES A LA EDUCACIÓN PERSONALIZADA

Comentario de Punset y Gardner en Redes:

Como anotación: En dos décadas , Howard Gardner revolucionó la psicología con su teoría de las inteligencias múltiples. Su trabajo repercutió en la mejora del sistema educativo y le valió por un reconocimiento internacional y numerosas distinciones, entre ellas , el premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales 2011.-


Tras haber visto esta conferencia que me encuentro en una posición totalmente de acuerdo a la de Gardner, pues me ha encantado su forma de tratar, de exponer y de reflejar ante el tan complejo y amplio mundo de la inteligencia.


No nos habla de una inteligencian generalizada, si no de una particular en cada uno de nosotros, ya que todos no somos iguales, no todos damos los mismos pasos ni de la misma manera y nimucho menos cruzamos por los mismos caminos, ¿por qué entonces deberíamos tener una inteligencia común?

¿Es lo mismo la inteligencia de alguien que vive en una granja a la de aquella que vive en una gran ciudad? ni mucho menos, pues como es evidente, el granjero aprenderá a ordeñar una vaca o a esquilar una oveja, mientras que aquel que viva en una gran ciudad se moverá bajo el extres del metro, de las calles abarrotadas de gente o a preocuparse por lucir su nuevo BMW...

Desde que nacemos del vientre de nuestra madre ya estamos aprendiendo de modo diferente por así decirlo, desde muy pequeños adoptamos ciertas costumbres y maneras las cuales se nos son proporcionadas por familiares o gente cercana. Una vez adoptadas estas costumbre y maneras, comienza nuestro proceso propio de inteligencia...nosotros decidimos por donde andar, con que piedra tropezar, nadie es dueño de nadie, simplemente nosotros de nosotros mismos, por que ¿quien nos conoce mejor que nosotros mismos? Parece extraño, pero pienso que nunca nos habremos acabado de conocer por completo, cada día de nuestra vida nos depara cosas y situaciones diferentes y a raíz de ellas actuamos y pensamos de maneras totalmente diferentes (aunque pueden guardar cierta correlación,por supuesto) pues como siempre me dice mi madre, nunca te acostarás sin saber nada nuevo, y qué razón lleva.

Pues bien, Punset y Gardner nos introducen el maravilloso y revolucionario mundo de la tecnología. Gracias a ella queda demostrado, que la educación ha avanzado a velocidad del rayo y paralelamente nuestras mentes también lo han hecho.

Respecto a este tema, veo tanto un lado positivo como uno negativo, el lado positivo ha sido muy bien defendido por el este gran Psicólogo, Gardner. En cuanto al negativo debo decir que tanta nueva tecnología nos ha, dicho de algún modo acomodado demasiado, no sé si me explico bien. Calculadoras, ordenadores, móviles, redes sociales... todo esto apunta a comodidades que tiempos atrás no existían, todo era manual procesado por la mente propia de cada uno, INTELIGENCIAS DIFERENTES A LA DE HOY DÍA. 

Un niño de la actualidad antes de salir a jugar al escondite se queda en casa jugando a la play, al ordenador...no disfruta plenamente de la vida, o por lo menos lo hace de manera diferente. Pienso que es mucho más bello disfrutar de un paseo por el campo una noche de luna llena, salir a la calle y observar a la gente, fotografiar rincones... se aprende mucho más de los errores, se aprende mucho más de la experiencia...hay tiempo para todo, en concreto...

...UNA VIDA ENTERA...

No seamos tan radicales,no nos encadenemos en una sola inteligencia, aprendamos de todos los ámbitos de nuestra vida, por que para eso están, por que para eso estamos.

"La inteligencia es, en realidad, una especie de gusto: gusto por las ideas"

Susan Sontag

Yo pienso que en la inteligencia no hay medida...sólo el echo de ser inteligente es suficiente...pues cuando queremos serlo es cuando empezamos a recorrer el camino que nos lleva a ella y cada uno elige cual es ese camino de manera diferente.